手冊(cè)簡介

教你如何使用Midjourney(本教程適用人群: 有專線并且想學(xué)習(xí)Md的用戶)

手冊(cè)說明

 本手冊(cè)來源:https://github.com/thinkingjimmy/Learning-Prompt

作者為:Jimmy Wong

如果你是想教小朋友如何使用

孩子是人類的未來,所以如果你有小孩,不妨跟小朋友一起學(xué)習(xí)

不過很抱歉,因?yàn)樯磉厸]有可實(shí)驗(yàn)的樣本,所以可能需要你根據(jù)小朋友的情況,對(duì)這份導(dǎo)航進(jìn)行調(diào)整。教授方法:

  • Step One:幫助其注冊(cè)一個(gè)賬號(hào),然后教會(huì) TA 如何使用 Midjourney Bot。
  • Step Two:教會(huì) TA 如何查英文單詞。
  • Step Three:自由探索。

我認(rèn)為,做到這一步,就 OK了,沒有必要教小朋友所謂的模板,讓小朋友發(fā)揮想象力。接著我又在想,如果我小的時(shí)候,有這樣的工具,我希望老師如何教我,以及教我什么。

我可能會(huì)希望:

  • Step Four:主題探索。針對(duì)某個(gè)時(shí)代,某個(gè)藝術(shù)浪潮,某個(gè)畫家,進(jìn)行主題式的探索創(chuàng)作,讓 Midjourney 用達(dá)芬奇風(fēng)格畫星空,讓梵高畫雞蛋,應(yīng)該很酷。亦或者讓小朋友制作一個(gè)插畫繪本?

最后,我強(qiáng)烈建議你,用英文版的 Midjourney,因?yàn)楝F(xiàn)在市面上絕大多數(shù)可學(xué)習(xí)的 prompt 都是英文。遇到孩子不懂的問題,你還能查查。另外功利點(diǎn)說,還能學(xué)英語。

章節(jié)推薦:

  1. 如何使用 Midjourney
  2. Midjourney Prompt 基本結(jié)構(gòu)
  3. Midjourney Prompt 常用參數(shù)
  4. Text Prompt —— 插畫
  5. Text Prompt —— 游戲
  6. Text Prompt —— 框架總結(jié)

如果你想系統(tǒng)學(xué)習(xí)

我個(gè)人覺得學(xué)習(xí) Midjourney 最好的方式是:

1.如果你的工作不涉及生成圖片,不妨挑自己感興趣的內(nèi)容,然后實(shí)踐一下。以下是必看的章節(jié):

2.如果你的工作涉及生成圖片,就挑跟自己工作內(nèi)容相關(guān)的章節(jié)學(xué)習(xí)即可。而且大膽地在工作流中使用。木匠不會(huì)因?yàn)殡妱?dòng)工具的出現(xiàn)而被淘汰,反而善用工具的木匠,收入更高了。


另外,根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),臨摹別人的畫作,是最好的學(xué)習(xí)方式,當(dāng)你看到一個(gè)別人生成的圖片,非常不錯(cuò),不妨先自己想想,它的 prompt 是什么?

然后實(shí)踐一下,看看生成的圖片跟別人的是否一樣,如果不一樣再去考慮索要 prompt 寫法。

如果你只是想快速學(xué)會(huì)使用

如果你已經(jīng)知道如何使用 Midjourney,但不知道如何生成更高質(zhì)量的圖片,那可以快速過一下所有技巧篇,以及最后的框架總結(jié)即可。

我將各章節(jié)里的技巧歸納了下:

  • 學(xué)習(xí) & 使用方法:
  1. 技巧一:臨摹
  2. 技巧二:多實(shí)驗(yàn)
  3. 技巧十:控制變量法漸進(jìn)優(yōu)化
  • 高級(jí)功能使用方法:
  1. 技巧三:善用 Image2Image 功能
  2. 技巧六:善用 no 參數(shù),去掉不想要的元素
  3. 技巧七:多參數(shù)同時(shí)使用
  4. 技巧八:使用 Seed 參數(shù)對(duì)圖進(jìn)行二次修改
  5. 技巧九:神秘的 belend 功能
  6. 技巧十二:增加權(quán)重
  7. 技巧十七:看別人的圖如何知道它的 prompt
  • 風(fēng)格詞技巧:
  1. 技巧四:增加風(fēng)格——藝術(shù)運(yùn)動(dòng)
  2. 技巧五:增加風(fēng)格——藝術(shù)家
  3. 技巧十一:增加風(fēng)格——國家
  4. 技巧十四:增加風(fēng)格——年份
  • 其他技巧:
  1. 技巧十三:善用燈光
  2. 技巧十五:如何讓 Midjourney 生成的人更具有多樣性?
  3. 技巧十六:改變相機(jī)與鏡頭


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