下面文章我為大家總結(jié)歸納了關(guān)于用Java基礎(chǔ)代碼做一些簡單的程序設(shè)計練習(xí)的題目,有興趣的小伙伴可以自己做一遍,然后參考一下本篇文章,這將有助于大家對于基礎(chǔ)的鞏固。
1、編寫一個Java程序在屏幕上輸出“你好!”。
//programme name Helloworld.java
public class Helloworld {
public static void main(String args[]) {
System.out.print ("你好!" );
}
}
2. 編寫一個Java程序,用if-else語句判斷某年份是否為閏年。
// Programme Name LeapYear.java
public class LeapYear{
public static void main(String args[]){
int year=2010;
if(args.length!=0)
year=Integer.parseInt(args[0]);
if((year%4==0 && year%100!=0)||(year%400==0))
System.out.println(year+" 年是閏年。");
else
System.out.println(year+" 年不是閏年。");
}
}//if-else語句
3、編寫一個Java程序在屏幕上輸出1!+2!+3!+……+10!的和。
// programme name ForTest.java
public class ForTest {
public static void main( String args[] ) {
int i,j,mul,sum=0;
for(i=1;i<=10;i++) {
mul=1;
for(j=1,j<=i;j++) {
mul=mul*j;
}
sum=sum+mul;
}
System.out.println(“1!+2!+3!+……+10!= ”+sum);
}
}
public class Factorial {
//下面的這個方法利用遞歸的方法求階乘
public int getFac(int m) {
if(m==1) {
return 1;
} else {
return m*getFac(m-1);
}
}
public static void main(String args[]) {
Factorial fac=new Factorial();
//System.out.println(fac.getFac(4));
int sum=0;
for(int i=1;i<=10;i++) {
sum+=fac.getFac(i);
}
System.out.println("1到10的階乘的和是:"+sum);
}
}
4. (1)編寫一個圓類Circle,該類擁有:
①一個成員變量
Radius(私有,浮點型); // 存放圓的半徑;
②兩個構(gòu)造方法
Circle( ) // 將半徑設(shè)為0
Circle(double r ) //創(chuàng)建Circle對象時將半徑初始化為r
③ 三個成員方法
double getArea( ) //獲取圓的面積
double getPerimeter( ) //獲取圓的周長
void show( ) //將圓的半徑、周長、面積輸出到屏幕
(2)編寫一個圓柱體類Cylinder,它繼承于上面的Circle類。還擁有:
①一個成員變量
double hight(私有,浮點型); // 圓柱體的高;
②構(gòu)造方法
Cylinder (double r, double h ) //創(chuàng)建Circle對象時將半徑初始化為r
③ 成員方法
double getVolume( ) //獲取圓柱體的體積
void showVolume( ) //將圓柱體的體積輸出到屏幕
編寫應(yīng)用程序,創(chuàng)建類的對象,分別設(shè)置圓的半徑、圓柱體的高,計算并分別顯示圓半徑、圓面積、圓周長,圓柱體的體積。
//Programme Name TestCylinder.java
class Circle { //定義父類--圓類
private double radius; //成員變量--圓半徑
Circle() { //構(gòu)造方法
radius=0.0;
}
Circle(double r) { //構(gòu)造方法
radius=r;
}
double getPerimeter() { //成員方法--求圓周長
return 2*Math.PI*radius;
}
double getArea() { //成員方法--求圓面積
return Math.PI*radius*radius;
}
void disp() { //成員方法--顯示圓半徑、周長、面積
System.out.println("圓半徑="+radius);
System.out.println("圓周長="+getPerimeter());
System.out.println("圓面積="+getArea());
}
}
class Cylinder extends Circle { //定義子類--圓柱類
private double hight; //成員變量--園柱高
Cylinder(double r,double h) { //構(gòu)造方法
super(r);
hight=h;
}
public double getVol() { //成員方法--求園柱體積
return getArea()*hight;
}
public void dispVol() { //成員方法--顯示園柱體積
System.out.println("圓柱體積="+getVol());
}
}
public class TestCylinder { //定義主類
public static void main(String[] args) { //主程入口
Circle Ci=new Circle(10.0); // 生成園類實例
Ci.disp(); // 調(diào)用園類的方法
Cylinder Cyl=new Cylinder(5.0,10.0); //生成圓柱類實例
Cyl.disp(); //調(diào)用父類方法
Cyl.dispVol(); //調(diào)用子類方法
}
}
5、編寫一個Java應(yīng)用程序,從鍵盤讀取用戶輸入兩個字符串,并重載3個函數(shù)分別實現(xiàn)這兩個字符串的拼接、整數(shù)相加和浮點數(shù)相加。要進(jìn)行異常處理,對輸入的不符合要求的字符串提示給用戶,不能使程序崩潰。
//programme name Strinput.java
import java.io.*;
public class Strinput
{
public static void main(String args[]) {
String s1,s2,ss,si,sf;
int i1,i2;
float f1,f2;
BufferedReader strin=new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in));
try{System.out.print ("輸入第一個字符串:" );
s1= strin.readLine();
System.out.print ("輸入第二個字符串:" );
s2= strin.readLine();}
catch(Exception e){ System.out.println(e.getMessage());}
i1 = Integer.parseInt(s1);
i2 = Integer.parseInt(s2);
f1 = Float.parseFloat(s1);
f2 = Float.parseFloat(s2);
ss = strAdd(s1,s2);
si = strAdd(i1,i2);
sf = strAdd(f1,f2);
System.out.println ("輸入的二個字符串相加結(jié)果為:"+ss );
System.out.println ("輸入字符串轉(zhuǎn)換為整數(shù)相加結(jié)果為:"+si );
System.out.println ("輸入字符串轉(zhuǎn)換為浮點數(shù)相加結(jié)果為:"+sf );
}
String strAdd(String str1,String str2) {
return str1+str2;
}
String strAdd(int int1,int int2) {
return String.valueOf(int1+int2);
}
String strAdd(float flt1,float flt2) {
return String.valueOf (flt1+flt2);
}
}
6. 應(yīng)用FileInputStream類,編寫應(yīng)用程序,從磁盤上讀取一個Java程序,并將源程序代碼顯示在屏幕上。(被讀取的文件路徑為:E:/myjava/Hello.java)
// Programme Name FISDemo.java
import java.io.*;
public class FISDemo {
public static void main(String args[]) {
byte[] buf=new byte[2056];
try{
FileInputStream fileIn=new FileInputStream("e:/myjava/Hello.java");
int bytes=fileIn.read(buf,0,2056);
String str=new String(buf,0,bytes);
System.out.println(str);
}catch(Exception e){
e.printStackTrace( );
}
}
7、編寫一個Java程序?qū)?dāng)100,101,102,103,104,105個數(shù)以數(shù)組的形式寫入到Dest.txt文件中,并以相反的順序讀出顯示在屏幕上。
//programme name IODemo.java
import java.io.*;
public class IODemo {
public static void main( String args[] ) {
int data[] = {100,101,102,103,104,105};
int t;
try
{ DataOutputStream out = new DataOutputStream (new FileOutputStream(“dest.txt”));
for(int i=0;i<data.length;i++)
out.WriteInt(data[i]);
out.close();
DataInputStream in = new DataInputStream (new FileInputStream(“dest.txt”));
for(int i= data.length-1;i>= 0;i--) {
t=in.readInt(data[i]);
System.out.print(“ ”+t);
}
System.out.println( );
in.close();
}catch(IOException e)
{ System.out.println(e.getMessage());}
}
}
8. 利用Applet類和Runnable接口實現(xiàn)滾動字幕,其中字幕文字(“學(xué)好Java有工作”)和時間間隔(“200”)需要由頁面文件中<Applet>標(biāo)記的子標(biāo)記<Param>傳遞。
import java.awt.Color;
import java.awt.Graphics;
import javax.swing.JApplet;
public class MoveMessage extends JApplet implements Runnable {
String str;
int time;
private Thread thread;
public void init() {
setBackground(Color.PINK);
str = getParameter("message");
String timeArg = getParameter("time");
time = Integer.parseInt(timeArg);;
thread = new Thread(this);
}
public void start() {
thread.start();
}
public void run() {
int x = 0;
Graphics g = getGraphics();
while (true) {
try {
Thread.sleep(time);
} catch (Exception e) {
e.printStackTrace();
}
g.clearRect(0, 0, getWidth(), getHeight());
g.drawString(str, x, 30);
x += 2;
if (x >= getWidth())
x = 0;
}
}
}
<html>
<body>
<Applet code="MoveMessage.class" width=400 height=60>
<param name="message" value="學(xué)好java有工作">
<param name="time" value="200">
</Applet>
</body>
</html>
9、編寫一個Java程序?qū)崿F(xiàn)多線程,在線程中輸出線程的名字,隔300毫秒輸出一次,共輸出20次。
// programme name TestThread;
// 聲明一個子線程類Threaddemo;
class ThreadDemo extends Thread {
public ThreadDemo(String str) {
super(str);
}
public void run() {
for(int i=0;i<20;i++){
System.out.print(“ ”+this.getName());
Try {
Sleep(300);
}catch(InterruptedException e){
System.out.println(e.getMessage());
Return;
}
}
System.out.println(“ /end”);
}
}
public class TestThread {
public static void main( String args[] ) {
ThreadDemo thread1=new ThreadDemo(“T1”);
ThreadDemo thread2=new ThreadDemo(“T2”);
ThreadDemo thread3=new ThreadDemo(“T3”);
thread1.start();
thread2.start();
thread3.start();
}
}
10. 編寫程序,在屏幕上顯示帶標(biāo)題的窗口,并添加一個按鈕。當(dāng)用戶單擊按鈕時,結(jié)束程序。
// Programme Name ButtonEventDemo.java
import javax.swing.*;
import java.awt.event.*;
public class ButtonEventDemo extends JPanel implements ActionListener{
protected JButton b1; //聲明一個按鈕對象
public ButtonEventDemo() { //構(gòu)造方法
ImageIcon ButtonIcon = new ImageIcon("images/green.png"); //創(chuàng)建按鈕的圖標(biāo)對象
b1 = new JButton("退出按鈕", ButtonIcon); //生成按鈕對象
b1.setMnemonic(KeyEvent.VK_E); //設(shè)置b1的助記符是Alt+E
b1.setToolTipText("這是退出按鈕。"); // 設(shè)置按鈕提示條
this.add(b1); //往面板對象中加載按鈕
b1.addActionListener(this); //本類對象注冊為按鈕的事件監(jiān)聽器
}
public void actionPerformed(ActionEvent e){ //按鈕事件響應(yīng)方法
System.exit(0); //按b1則退出主程序
}
private static void createGUI() { //創(chuàng)建窗體
JFrame.setDefaultLookAndFeelDecorated(true); //設(shè)置java隱含觀感
JFrame frame = new JFrame("按鈕測試"); //生成應(yīng)用程序主窗體
frame.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE); //設(shè)置關(guān)閉時隱含操作
ButtonEventDemo CPane = new ButtonEventDemo(); //生成主類對象--面板
CPane.setOpaque(true); //面板要求不透明
frame.setContentPane(CPane); //設(shè)置主類對象為主窗體的內(nèi)容面板
frame.pack(); //主窗體緊縮顯示
frame.setVisible(true); //設(shè)置主窗體可見
}
public static void main(String[] args) { //將createGUI()列入線程
javax.swing.SwingUtilities.invokeLater(new Runnable() {
public void run() {
createGUI();
}
});
}
}
11. 利用線程方法編寫JApplet程序,實現(xiàn)在瀏覽器端實時動態(tài)顯示本地系統(tǒng)時鐘
// Programme Name Watch.java
import java.applet.Applet;
import java.awt.*;
import java.text.DateFormat;
import java.util.*;
public class Watch extends Applet {
public void paint(Graphics g) {
Date d= new Date();
DateFormat ldf = DateFormat.getDateTimeInstance(DateFormat.LONG, DateFormat.LONG);
//System.out.println("現(xiàn)在系統(tǒng)時間是(long):"+ ldf.format(d));
String time = ldf.format(d).toString();
g.drawString(time, 100, 100);
try {
Thread.sleep(1000);
} catch (InterruptedException e) { }
repaint();
}
}
<html>
<head>
<title>JavaAppletDemo</title>
</head>
<body>
<applet code=”Watch.class” width=300 height=200>
</applet>
</body>
</html>
// 保存為Watch.html 文件
12、定義一個表示學(xué)生信息的類Student,要求如下:
(1)類Student的成員變量:
sNO 表示學(xué)號;sName表示姓名;sSex表示性別;sAge表示年齡;sJava:表示Java課程成績。
(2)類Student帶參數(shù)的構(gòu)造方法:
在構(gòu)造方法中通過形參完成對成員變量的賦值操作。
(3)類Student的方法成員:
getNo():獲得學(xué)號;
getName():獲得姓名;
getSex():獲得性別;
getAge()獲得年齡;
getJava():獲得Java 課程成績
(4)根據(jù)類Student的定義,創(chuàng)建五個該類的對象,輸出每個學(xué)生的信息,計算并輸出這五個學(xué)生Java語言成績的平均值,以及計算并輸出他們Java語言成績的最大值和最小值。
//Pragramme name Student;
public class Student {
String sNO,sName,sSex;
int sAge,sJava;
public Student(String XH,String XM,String XB,int NL,int XF) {
super();
sNO=XH;
sName=XM;
sSex=XB;
sAge=NL;
sJava=XF;
}
public String getNO() {
return sNO;
}
public String getName() {
return sName;
}
public String getSex() {
return sSex;
}
public int getAge() {
return sAge;
}
public int getJava() {
return sJava;
}
public static void main(String[] args) {
Student[] st=new Student[5];
st[0]=new Student("09zc01","張三","男",19,94);
st[1]=new Student("09zc02","李四","男",20,85);
st[2]=new Student("09zc03","王五","女",18,96);
st[3]=new Student("09zc04","趙六","男",17,90);
st[4]=new Student("09zc05","楊七","女",21,88);
int max=0,min=100,sum=0;
System.out.println(" 學(xué)生信息:");
for (int i=0;i<st.length;i++) {
if (st[i].sJava < min)
min=st[i].sJava;
if (st[i].sJava > max)
max=st[i].sJava;
sum=sum+st[i].sJava;
System.out.println("學(xué)生編號:"+st[i].getNO()+", 姓名:"+st[i].getName()+", 性別:"+st[i].getSex()+", 年齡:"+st[i].getAge()+", Java課學(xué)分:"+st[i].getJava());
}
System.out.println();
System.out.println(" 共有學(xué)生:"+st.length+", 平均成績:"+sum/st.length);
System.out.println(" 最小學(xué)分:"+min+", 最大學(xué)分:"+max);
}
}
【程序1】
題目:古典問題:有一對兔子,從出生后第3個月起每個月都生一對兔子,小兔子長到第三個月后每個月又生一對兔子,假如兔子都不死,問每個月的兔子總數(shù)為多少?
//這是一個菲波拉契數(shù)列問題
public class lianxi01 {
public static void main(String[] args) {
System.out.println("第1個月的兔子對數(shù): 1");
System.out.println("第2個月的兔子對數(shù): 1");
int f1 = 1, f2 = 1, f, M=24;
for(int i=3; i<=M; i++) {
f = f2;
f2 = f1 + f2;
f1 = f;
System.out.println("第" + i +"個月的兔子對數(shù): "+f2);
}
}
}
【程序2】
題目:判斷101-200之間有多少個素數(shù),并輸出所有素數(shù)。
程序分析:判斷素數(shù)的方法:用一個數(shù)分別去除2到sqrt(這個數(shù)),如果能被整除, 則表明此數(shù)不是素數(shù),反之是素數(shù)。
public class lianxi02 {
public static void main(String[] args) {
int count = 0;
for(int i=101; i<200; i+=2) {
boolean b = false;
for(int j=2; j<=Math.sqrt(i); j++)
{
if(i % j == 0) { b = false; break; }
else { b = true; }
}
if(b == true) {count ++;System.out.println(i );}
}
System.out.println( "素數(shù)個數(shù)是: " + count);
}
}
【程序3】
題目:打印出所有的 "水仙花數(shù) ",所謂 "水仙花數(shù) "是指一個三位數(shù),其各位數(shù)字立方和等于該數(shù)本身。例如:153是一個 "水仙花數(shù) ",因為153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。
public class lianxi03 {
public static void main(String[] args) {
int b1, b2, b3;
for(int m=101; m<1000; m++) {
b3 = m / 100;
b2 = m % 100 / 10;
b1 = m % 10;
if((b3*b3*b3 + b2*b2*b2 + b1*b1*b1) == m) {
System.out.println(m+"是一個水仙花數(shù)"); }
}
}
}
【程序4】
題目:將一個正整數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。例如:輸入90,打印出90=2*3*3*5。
程序分析:對n進(jìn)行分解質(zhì)因數(shù),應(yīng)先找到一個最小的質(zhì)數(shù)k,然后按下述步驟完成:
(1)如果這個質(zhì)數(shù)恰等于n,則說明分解質(zhì)因數(shù)的過程已經(jīng)結(jié)束,打印出即可。
(2)如果n <> k,但n能被k整除,則應(yīng)打印出k的值,并用n除以k的商,作為新的正整數(shù)你n,重復(fù)執(zhí)行第一步。
(3)如果n不能被k整除,則用k+1作為k的值,重復(fù)執(zhí)行第一步。
import java.util.*;
public class lianxi04{
public static void main(String[] args) {
Scanner s = new Scanner(System.in);
System.out.print( "請鍵入一個正整數(shù): ");
int n = s.nextInt();
int k=2;
System.out.print(n + "=" );
while(k <= n) {
if(k == n) {System.out.println(n);break;}
else if( n % k == 0) {System.out.print(k + "*");n = n / k; }
else k++;
}
}
}
【程序5】
題目:利用條件運算符的嵌套來完成此題:學(xué)習(xí)成績> =90分的同學(xué)用A表示,60-89分之間的用B表示,60分以下的用C表示。
import java.util.*;
public class lianxi05 {
public static void main(String[] args) {
int x;
char grade;
Scanner s = new Scanner(System.in);
System.out.print( "請輸入一個成績: ");
x = s.nextInt();
grade = x >= 90 ? 'A'
: x >= 60 ? 'B'
:'C';
System.out.println("等級為:"+grade);
}
}
【程序6】
題目:輸入兩個正整數(shù)m和n,求其最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)。
/**在循環(huán)中,只要除數(shù)不等于0,用較大數(shù)除以較小的數(shù),將小的一個數(shù)作為下一輪循環(huán)的大數(shù),取得的余數(shù)作為下一輪循環(huán)的較小的數(shù),如此循環(huán)直到較小的數(shù)的值為0,返回較大的數(shù),此數(shù)即為最大公約數(shù),最小公倍數(shù)為兩數(shù)之積除以最大公約數(shù)。* /
import java.util.*;
public class lianxi06 {
public static void main(String[] args) {
int a ,b,m;
Scanner s = new Scanner(System.in);
System.out.print( "鍵入一個整數(shù): ");
a = s.nextInt();
System.out.print( "再鍵入一個整數(shù): ");
b = s.nextInt();
deff cd = new deff();
m = cd.deff(a,b);
int n = a * b / m;
System.out.println("最大公約數(shù): " + m);
System.out.println("最小公倍數(shù): " + n);
}
}
class deff{
public int deff(int x, int y) {
int t;
if(x < y) {
t = x;
x = y;
y = t;
}
while(y != 0) {
if(x == y) return x;
else {
int k = x % y;
x = y;
y = k;
}
}
return x;
}
}
【程序7】
題目:輸入一行字符,分別統(tǒng)計出其中英文字母、空格、數(shù)字和其它字符的個數(shù)。
import java.util.*;
public class lianxi07 {
public static void main(String[] args) {
int digital = 0;
int character = 0;
int other = 0;
int blank = 0;
char[] ch = null;
Scanner sc = new Scanner(System.in);
String s = sc.nextLine();
ch = s.toCharArray();
for(int i=0; i<ch.length; i++) {
if(ch >= '0' && ch <= '9') {
digital ++;
} else if((ch >= 'a' && ch <= 'z') || ch > 'A' && ch <= 'Z') {
character ++;
} else if(ch == ' ') {
blank ++;
} else {
other ++;
}
}
System.out.println("數(shù)字個數(shù): " + digital);
System.out.println("英文字母個數(shù): " + character);
System.out.println("空格個數(shù): " + blank);
System.out.println("其他字符個數(shù):" + other );
}
}
【程序8】
題目:求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值,其中a是一個數(shù)字。例如2+22+222+2222+22222(此時共有5個數(shù)相加),幾個數(shù)相加有鍵盤控制。
import java.util.*;
public class lianxi08 {
public static void main(String[] args) {
long a , b = 0, sum = 0;
Scanner s = new Scanner(System.in);
System.out.print("輸入數(shù)字a的值: ");
a = s.nextInt();
System.out.print("輸入相加的項數(shù):");
int n = s.nextInt();
int i = 0;
while(i < n) {
b = b + a;
sum = sum + b;
a = a * 10;
++ i;
}
System.out.println(sum);
}
}
【程序9】
題目:一個數(shù)如果恰好等于它的因子之和,這個數(shù)就稱為 "完數(shù) "。例如6=1+2+3.編程 找出1000以內(nèi)的所有完數(shù)。
public class lianxi09 {
public static void main(String[] args) {
System.out.println("1到1000的完數(shù)有: ");
for(int i=1; i<1000; i++) {
int t = 0;
for(int j=1; j<= i/2; j++) {
if(i % j == 0) {
t = t + j;
}
}
if(t == i) {
System.out.print(i + " ");
}
}
}
【程序10】
題目:一球從100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在 第10次落地時,共經(jīng)過多少米?第10次反彈多高?
public class lianxi10 {
public static void main(String[] args) {
double h = 100,s = 100;
for(int i=1; i<10; i++) {
s = s + h;
h = h / 2;
}
System.out.println("經(jīng)過路程:" + s);
System.out.println("反彈高度:" + h / 2);
}
}
【程序11】
題目:有1、2、3、4四個數(shù)字,能組成多少個互不相同且無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)?都是多少?
public class lianxi11 {
public static void main(String[] args) {
int count = 0;
for(int x=1; x<5; x++) {
for(int y=1; y<5; y++) {
for(int z=1; z<5; z++) {
if(x != y && y != z && x != z) {
count ++;
System.out.println(x*100 + y*10 + z );
}
}
}
}
System.out.println("共有" + count + "個三位數(shù)");
}
}
【程序12】
題目:企業(yè)發(fā)放的獎金根據(jù)利潤提成。利潤(I)低于或等于10萬元時,獎金可提10%;利潤高于10萬元,低于20萬元時,低于10萬元的部分按10%提成,高于10萬元的部分,可可提成7.5%;20萬到40萬之間時,高于20萬元的部分,可提成5%;40萬到60萬之間時高于40萬元的部分,可提成3%;60萬到100萬之間時,高于60萬元的部分,可提成1.5%,高于100萬元時,超過100萬元的部分按1%提成,從鍵盤輸入當(dāng)月利潤,求應(yīng)發(fā)放獎金總數(shù)?
import java.util.*;
public class lianxi12 {
public static void main(String[] args) {
double x = 0,y = 0;
System.out.print("輸入當(dāng)月利潤(萬):");
Scanner s = new Scanner(System.in);
x = s.nextInt();
if(x > 0 && x <= 10) {
y = x * 0.1;
} else if(x > 10 && x <= 20) {
y = 10 * 0.1 + (x - 10) * 0.075;
} else if(x > 20 && x <= 40) {
y = 10 * 0.1 + 10 * 0.075 + (x - 20) * 0.05;
} else if(x > 40 && x <= 60) {
y = 10 * 0.1 + 10 * 0.075 + 20 * 0.05 + (x - 40) * 0.03;
} else if(x > 60 && x <= 100) {
y = 20 * 0.175 + 20 * 0.05 + 20 * 0.03 + (x - 60) * 0.015;
} else if(x > 100) {
y = 20 * 0.175 + 40 * 0.08 + 40 * 0.015 + (x - 100) * 0.01;
}
System.out.println("應(yīng)該提取的獎金是 " + y + "萬");
}
}
【程序13】
題目:一個整數(shù),它加上100后是一個完全平方數(shù),再加上168又是一個完全平方數(shù),請問該數(shù)是多少?
public class lianxi13 {
public static void main(String[] args) {
for(int x =1; x<100000; x++) {
if(Math.sqrt(x+100) % 1 == 0) {
if(Math.sqrt(x+268) % 1 == 0) {
System.out.println(x + "加100是一個完全平方數(shù),再加168又是一個完全平方數(shù)");
}
}
}
}
}
/*按題意循環(huán)應(yīng)該從-100開始(整數(shù)包括正整數(shù)、負(fù)整數(shù)、零),這樣會多一個滿足條件的數(shù)-99。
但是我看到大部分人解這道題目時都把題中的“整數(shù)”理解成正整數(shù),我也就隨大流了。*/
【程序14】
題目:輸入某年某月某日,判斷這一天是這一年的第幾天?
import java.util.*;
public class lianxi14 {
public static void main(String[] args) {
int year, month, day;
int days = 0;
int d = 0;
int e;
input fymd = new input();
do {
e = 0;
System.out.print("輸入年:");
year =fymd.input();
System.out.print("輸入月:");
month = fymd.input();
System.out.print("輸入天:");
day = fymd.input();
if (year < 0 || month < 0 || month > 12 || day < 0 || day > 31) {
System.out.println("輸入錯誤,請重新輸入!");
e=1 ;
}
}while( e==1);
for (int i=1; i <month; i++) {
switch (i) {
case 1:
case 3:
case 5:
case 7:
case 8:
case 10:
case 12:
days = 31;
break;
case 4:
case 6:
case 9:
case 11:
days = 30;
break;
case 2:
if ((year % 400 == 0) || (year % 4 == 0 && year % 100 != 0)) {
days = 29;
} else {
days = 28;
}
break;
}
d += days;
}
System.out.println(year + "-" + month + "-" + day + "是這年的第" + (d+day) + "天。");
}
}
class input{
public int input() {
int value = 0;
Scanner s = new Scanner(System.in);
value = s.nextInt();
return value;
}
}
【程序15】
題目:輸入三個整數(shù)x,y,z,請把這三個數(shù)由小到大輸出。
import java.util.*;
public class lianxi15 {
public static void main(String[] args) {
input fnc = new input();
int x=0, y=0, z=0;
System.out.print("輸入第一個數(shù)字:");
x = fnc.input();
System.out.print("輸入第二個數(shù)字:");
y = fnc.input();
System.out.print("輸入第三個數(shù)字:");
z = fnc.input();
if(x > y) {
int t = x;
x = y;
y = t;
}
if(x > z) {
int t = x;
x = z;
z = t;
}
if(y > z) {
int t = y;
y = z;
z = t;
}
System.out.println( "三個數(shù)字由小到大排列為: "+x + " " + y + " " + z);
}
}
class input{
public int input() {
int value = 0;
Scanner s = new Scanner(System.in);
value = s.nextInt();
return value;
}
}
【程序16】
題目:輸出9*9口訣。
public class lianxi16 {
public static void main(String[] args) {
for(int i=1; i<10; i++) {
for(int j=1; j<=i; j++) {
System.out.print(j + "*" + i + "=" + j*i + " " );
if(j*i<10){System.out.print(" ");}
}
System.out.println();
}
}
}
【程序17】
題目:猴子吃桃問題:猴子第一天摘下若干個桃子,當(dāng)即吃了一半,還不癮,又多吃了一個 第二天早上又將剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一個。以后每天早上都吃了前一天剩下 的一半零一個。到第10天早上想再吃時,見只剩下一個桃子了。求第一天共摘了多少。
public class lianxi17 {
public static void main(String[] args) {
int x = 1;
for(int i=2; i<=10; i++) {
x = (x+1)*2;
}
System.out.println("猴子第一天摘了 " + x + " 個桃子");
}
}
【程序18】
題目:兩個乒乓球隊進(jìn)行比賽,各出三人。甲隊為a,b,c三人,乙隊為x,y,z三人。已抽簽決定比賽名單。有人向隊員打聽比賽的名單。a說他不和x比,c說他不和x,z比,請編程序找出三隊賽手的名單。
public class lianxi18 {
static char[] m = { 'a', 'b', 'c' };
static char[] n = { 'x', 'y', 'z' };
public static void main(String[] args) {
for (int i = 0; i < m.length; i++) {
for (int j = 0; j < n.length; j++) {
if (m[i] == 'a' && n[j] == 'x') {
continue;
} else if (m[i] == 'a' && n[j] == 'y') {
continue;
} else if ((m[i] == 'c' && n[j] == 'x')
|| (m[i] == 'c' && n[j] == 'z')) {
continue;
} else if ((m[i] == 'b' && n[j] == 'z')
|| (m[i] == 'b' && n[j] == 'y')) {
continue;
} else
System.out.println(m[i] + " vs " + n[j]);
}
}
}
}
【程序19】
題目:打印出如下圖案(菱形)
*
***
*****
*******
*****
***
*
public class lianxi19 {
public static void main(String[] args) {
int H = 7, W = 7;//高和寬必須是相等的奇數(shù)
for(int i=0; i<(H+1) / 2; i++) {
for(int j=0; j<W/2-i; j++) {
System.out.print(" ");
}
for(int k=1; k<(i+1)*2; k++) {
System.out.print('*');
}
System.out.println();
}
for(int i=1; i<=H/2; i++) {
for(int j=1; j<=i; j++) {
System.out.print(" ");
}
for(int k=1; k<=W-2*i; k++) {
System.out.print('*');
}
System.out.println();
}
}
}
【程序20】
題目:有一分?jǐn)?shù)序列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13...求出這個數(shù)列的前20項之和。
public class lianxi20 {
public static void main(String[] args) {
int x = 2, y = 1, t;
double sum = 0;
for(int i=1; i<=20; i++) {
sum = sum + (double)x / y;
t = y;
y = x;
x = y + t;
}
System.out.println("前20項相加之和是: " + sum);
}
}
【程序21】
題目:求1+2!+3!+...+20!的和
public class lianxi21 {
public static void main(String[] args) {
long sum = 0;
long fac = 1;
for(int i=1; i<=20; i++) {
fac = fac * i;
sum += fac;
}
System.out.println(sum);
}
}
【程序22】
題目:利用遞歸方法求5!。
public class lianxi22 {
public static void main(String[] args) {
int n = 5;
rec fr = new rec();
System.out.println(n+"! = "+fr.rec(n));
}
}
class rec{
public long rec(int n) {
long value = 0 ;
if(n ==1 ) {
value = 1;
} else {
value = n * rec(n-1);
}
return value;
}
}
【程序23】
題目:有5個人坐在一起,問第五個人多少歲?他說比第4個人大2歲。問第4個人歲數(shù),他說比第3個人大2歲。問第三個人,又說比第2人大兩歲。問第2個人,說比第一個人大兩歲。最后問第一個人,他說是10歲。請問第五個人多大?
public class lianxi23 {
public static void main(String[] args) {
int age = 10;
for(int i=2; i<=5; i++) {
age =age+2;
}
System.out.println(age);
}
}
【程序24】
題目:給一個不多于5位的正整數(shù),要求:一、求它是幾位數(shù),二、逆序打印出各位數(shù)字。
//使用了長整型最多輸入18位
import java.util.*;
public class lianxi24 {
public static void main(String[] args) {
Scanner s = new Scanner(System.in);
System.out.print("請輸入一個正整數(shù):");
long a = s.nextLong();
String ss = Long.toString(a);
char[] ch = ss.toCharArray();
int j=ch.length;
System.out.println(a + "是一個"+ j +"位數(shù)。");
System.out.print("按逆序輸出是:");
for(int i=j-1; i>=0; i--) {
System.out.print(ch[i]);
}
}
}
【程序25】
題目:一個5位數(shù),判斷它是不是回文數(shù)。即12321是回文數(shù),個位與萬位相同,十位與千位相同。
import java.util.*;
public class lianxi25 {
public static void main(String[] args) {
Scanner s = new Scanner(System.in);
int a;
do{
System.out.print("請輸入一個5位正整數(shù):");
a = s.nextInt();
}while(a<10000||a>99999);
String ss =String.valueOf(a);
char[] ch = ss.toCharArray();
if(ch[0]==ch[4]&&ch[1]==ch[3]){
System.out.println("這是一個回文數(shù)");}
else {System.out.println("這不是一個回文數(shù)");}
}
}
//這個更好,不限位數(shù)
import java.util.*;
public class lianxi25a {
public static void main(String[] args) {
Scanner s = new Scanner(System.in);
boolean is =true;
System.out.print("請輸入一個正整數(shù):");
long a = s.nextLong();
String ss = Long.toString(a);
char[] ch = ss.toCharArray();
int j=ch.length;
for(int i=0; i<j/2; i++) {
if(ch[i]!=ch[j-i-1]){is=false;}
}
if(is==true){System.out.println("這是一個回文數(shù)");}
else {System.out.println("這不是一個回文數(shù)");}
}
}
【程序26】
題目:請輸入星期幾的第一個字母來判斷一下是星期幾,如果第一個字母一樣,則繼續(xù) 判斷第二個字母。
import java.util.*;
public class lianxi26 {
public static void main(String[] args) {
getChar tw = new getChar();
System.out.println("請輸入星期的第一個大寫字母:");
char ch = tw.getChar();
switch(ch) {
case 'M':
System.out.println("Monday");
break;
case 'W':
System.out.println("Wednesday");
break;
case 'F':
System.out.println("Friday");
break;
case 'T': {
System.out.println("請輸入星期的第二個字母:");
char ch2 = tw.getChar();
if(ch2 == 'U') {System.out.println("Tuesday"); }
else if(ch2 == 'H') {System.out.println("Thursday"); }
else {System.out.println("無此寫法!");
}
};
break;
case 'S': {
System.out.println("請輸入星期的第二個字母:");
char ch2 = tw.getChar();
if(ch2 == 'U') {System.out.println("Sunday"); }
else if(ch2 == 'A') {System.out.println("Saturday"); }
else {System.out.println("無此寫法!");
}
};
break;
default:System.out.println("無此寫法!");
}
}
}
class getChar{
public char getChar() {
Scanner s = new Scanner(System.in);
String str = s.nextLine();
char ch = str.charAt(0);
if(ch<'A' || ch>'Z') {
System.out.println("輸入錯誤,請重新輸入");
ch=getChar();
}
return ch;
}
}
【程序27】
題目:求100之內(nèi)的素數(shù)
//使用除sqrt(n)的方法求出的素數(shù)不包括2和3
public class lianxi27 {
public static void main(String[] args) {
boolean b =false;
System.out.print(2 + " ");
System.out.print(3 + " ");
for(int i=3; i<100; i+=2) {
for(int j=2; j<=Math.sqrt(i); j++) {
if(i % j == 0) {b = false;
break;
} else{b = true;}
}
if(b == true) {System.out.print(i + " ");}
}
}
}
//該程序使用除1位素數(shù)得2位方法,運行效率高通用性差。
public class lianxi27a {
public static void main(String[] args) {
int[] a = new int[]{2, 3, 5, 7};
for(int j=0; j<4; j++)System.out.print(a[j] + " ");
boolean b =false;
for(int i=11; i<100; i+=2) {
for(int j=0; j<4; j++) {
if(i % a[j] == 0) {b = false;
break;
} else{b = true;}
}
if(b == true) {System.out.print(i + " ");}
}
}
}
【程序28】
題目:對10個數(shù)進(jìn)行排序
import java.util.*;
public class lianxi28 {
public static void main(String[] args) {
Scanner s = new Scanner(System.in);
int[] a = new int[10];
System.out.println("請輸入10個整數(shù):");
for(int i=0; i<10; i++) {
a[i] = s.nextInt();
}
for(int i=0; i<10; i++) {
for(int j=i+1; j<10; j++) {
if(a[i] > a[j]) {
int t = a[i];
a[i] = a[j];
a[j] = t;
}
}
}
for(int i=0; i<10; i++) {
System.out.print(a[i] + " ");
}
}
}
【程序29】
題目:求一個3*3矩陣對角線元素之和
import java.util.*;
public class lianxi29 {
public static void main(String[] args) {
Scanner s = new Scanner(System.in);
int[][] a = new int[3][3];
System.out.println("請輸入9個整數(shù):");
for(int i=0; i<3; i++) {
for(int j=0; j<3; j++) {
a[i][j] = s.nextInt();
}
}
System.out.println("輸入的3 * 3 矩陣是:");
for(int i=0; i<3; i++) {
for(int j=0; j<3; j++) {
System.out.print(a[i][j] + " ");
}
System.out.println();
}
int sum = 0;
for(int i=0; i<3; i++) {
for(int j=0; j<3; j++) {
if(i == j) {
sum += a[i][j];
}
}
}
System.out.println("對角線之和是:" + sum);
}
}
【程序30】
題目:有一個已經(jīng)排好序的數(shù)組?,F(xiàn)輸入一個數(shù),要求按原來的規(guī)律將它插入數(shù)組中。
//此程序不好,沒有使用折半查找插入
import java.util.*;
public class lianxi30 {
public static void main(String[] args) {
int[] a = new int[]{1, 2, 6, 14, 25, 36, 37,55};
int[] b = new int[a.length+1];
int t1 = 0,t2 = 0;
int i =0;
Scanner s= new Scanner(System.in);
System.out.print("請輸入一個整數(shù):");
int num = s.nextInt();
if(num >= a[a.length-1]) {
b[b.length-1] = num;
for(i=0; i<a.length; i++) {
b[i] = a[i];
}
} else {
for(i=0; i<a.length; i++) {
if(num >= a[i]) {
b[i] = a[i];
} else {
b[i] = num;
break;
}
}
for(int j=i+1; j<b.length; j++) {
b[j] = a[j-1];
}
}
for (i = 0; i < b.length; i++) {
System.out.print(b[i] + " ");
}
}
}
【程序31】
題目:將一個數(shù)組逆序輸出。
import java.util.*;
public class lianxi31 {
public static void main(String[] args) {
Scanner s = new Scanner(System.in);
int a[] = new int[20];
System.out.println("請輸入多個正整數(shù)(輸入-1表示結(jié)束):");
int i=0,j;
do{
a[i]=s.nextInt();
i++;
}while (a[i-1]!=-1);
System.out.println("你輸入的數(shù)組為:");
for( j=0; j<i-1; j++) {
System.out.print(a[j]+" ");
}
System.out.println("
數(shù)組逆序輸出為:");
for( j=i-2; j>=0; j=j-1) {
System.out.print(a[j]+" ");
}
}
}
【程序32】
題目:取一個整數(shù)a從右端開始的4~7位。
import java.util.*;
public class lianxi32 {
public static void main(String[] args) {
Scanner s = new Scanner(System.in);
System.out.print("請輸入一個7位以上的正整數(shù):");
long a = s.nextLong();
String ss = Long.toString(a);
char[] ch = ss.toCharArray();
int j=ch.length;
if (j<7){System.out.println("輸入錯誤!");}
else {
System.out.println("截取從右端開始的4~7位是:"+ch[j-7]+ch[j-6]+ch[j-5]+ch[j-4]);
}
}
}
【程序33】
題目:打印出楊輝三角形(要求打印出10行如下圖)
1
1 1
1 2 1
1 3 3 1
1 4 6 4 1
1 5 10 10 5 1
…………
public class lianxi33 {
public static void main(String[] args) {
int[][] a = new int[10][10];
for(int i=0; i<10; i++) {
a[i][i] = 1;
a[i][0] = 1;
}
for(int i=2; i<10; i++) {
for(int j=1; j<i; j++) {
a[i][j] = a[i-1][j-1] + a[i-1][j];
}
}
for(int i=0; i<10; i++) {
for(int k=0; k<2*(10-i)-1; k++) {
System.out.print(" ");
}
for(int j=0; j<=i; j++) {
System.out.print(a[i][j] + " ");
}
System.out.println();
}
}
}
【程序34】
題目:輸入3個數(shù)a,b,c,按大小順序輸出。
import java.util.Scanner;
public class lianxi34 {
public static void main(String[] args) {
Scanner s = new Scanner(System.in);
System.out.println("請輸入3個整數(shù):");
int a = s.nextInt();
int b = s.nextInt();
int c = s.nextInt();
if(a < b) {
int t = a;
a = b;
b = t;
}
if(a < c) {
int t = a;
a = c;
c = t;
}
if(b < c) {
int t = b;
b = c;
c = t;
}
System.out.println("從大到小的順序輸出:");
System.out.println(a + " " + b + " " + c);
}
}
【程序35】
題目:輸入數(shù)組,最大的與第一個元素交換,最小的與最后一個元素交換,輸出數(shù)組。
import java.util.*;
public class lianxi35 {
public static void main(String[] args) {
int N = 8;
int[] a = new int [N];
Scanner s = new Scanner(System.in);
int idx1 = 0, idx2 = 0;
System.out.println("請輸入8個整數(shù):");
for(int i=0; i<N; i++) {
a[i] = s.nextInt();
}
System.out.println("你輸入的數(shù)組為:");
for(int i=0; i<N; i++) {
System.out.print(a[i] + " ");
}
int max =a[0], min = a[0];
for(int i=0; i<N; i++) {
if(a[i] > max) {
max = a[i];
idx1 = i;
}
if(a[i] < min) {
min = a[i];
idx2 = i;
}
}
if(idx1 != 0) {
int temp = a[0];
a[0] = a[idx1];
a[idx1] = temp;
}
if(idx2 != N-1) {
int temp = a[N-1];
a[N-1] = a[idx2];
a[idx2] = temp;
}
System.out.println("
交換后的數(shù)組為:");
for(int i=0; i<N; i++) {
System.out.print(a[i] + " ");
}
}
}
【程序36】
題目:有n個整數(shù),使其前面各數(shù)順序向后移m個位置,最后m個數(shù)變成最前面的m個數(shù)
import java.util.Scanner;
public class lianxi36 {
public static void main(String[] args) {
int N =10;
int[] a = new int[N];
Scanner s = new Scanner(System.in);
System.out.println("請輸入10個整數(shù):");
for(int i=0; i<N; i++) {
a[i] = s.nextInt();
}
System.out.print("你輸入的數(shù)組為:");
for(int i=0; i<N; i++) {
System.out.print(a[i] + " ");
}
System.out.print("
請輸入向后移動的位數(shù):");
int m = s.nextInt();
int[] b = new int[m];
for(int i=0; i<m; i++) {
b[i] = a[N-m+i];
}
for(int i=N-1; i>=m; i--) {
a[i] = a[i-m];
}
for(int i=0; i<m; i++) {
a[i] = b[i];
}
System.out.print("位移后的數(shù)組是:");
for(int i=0; i<N; i++) {
System.out.print(a[i] + " ");
}
}
}
【程序37】
題目:有n個人圍成一圈,順序排號。從第一個人開始報數(shù)(從1到3報數(shù)),凡報到3的人退出圈子,問最后留下的是原來第幾號的那位。
import java.util.Scanner;
public class lianxi37 {
public static void main(String[] args) {
Scanner s = new Scanner(System.in);
System.out.print("請輸入排成一圈的人數(shù):");
int n = s.nextInt();
boolean[] arr = new boolean[n];
for(int i=0; i<arr.length; i++) {
arr[i] = true;
}
int leftCount = n;
int countNum = 0;
int index = 0;
while(leftCount > 1) {
if(arr[index] == true) {
countNum ++;
if(countNum == 3) {
countNum =0;
arr[index] = false;
leftCount --;
}
}
index ++;
if(index == n) {
index = 0;
}
}
for(int i=0; i<n; i++) {
if(arr[i] == true) {
System.out.println("原排在第"+(i+1)+"位的人留下了。");
}
}
}
}
【程序38】
題目:寫一個函數(shù),求一個字符串的長度,在main函數(shù)中輸入字符串,并輸出其長度。
/*………………
*……題目意思似乎不能用length()函數(shù) */
import java.util.*;
public class lianxi38 {
public static void main(String[] args) {
Scanner s = new Scanner(System.in);
System.out.println("請輸入一個字符串:");
String str = s.nextLine();
System.out.println("字符串的長度是:"+str.length());
}
}
【程序39】
題目:編寫一個函數(shù),輸入n為偶數(shù)時,調(diào)用函數(shù)求1/2+1/4+...+1/n,當(dāng)輸入n為奇數(shù)時,調(diào)用函數(shù)1/1+1/3+...+1/n(利用指針函數(shù))
//沒有利用指針函數(shù)
import java.util.*;
public class lianxi39 {
public static void main(String[] args) {
Scanner s = new Scanner(System.in);
System.out.print("請輸入一個正整數(shù) n= ");
int n = s.nextInt();
System.out.println("相應(yīng)數(shù)列的和為:" + sum(n));
}
public static double sum(int n) {
double res = 0;
if(n % 2 == 0) {
for(int i=2; i<=n; i+=2) {
res += (double)1 / i;
}
} else {
for(int i=1; i<=n; i+=2) {
res += (double)1 / i ;
}
}
return res;
}
}
【程序40】
題目:字符串排序。
public class lianxi40 {
public static void main(String[] args) {
int N=5;
String temp = null;
String[] s = new String[N];
s[0] = "matter";
s[1] = "state";
s[2] = "solid";
s[3] = "liquid";
s[4] = "gas";
for(int i=0; i<N; i++) {
for(int j=i+1; j<N; j++) {
if(compare(s[i], s[j]) == false) {
temp = s[i];
s[i] = s[j];
s[j] = temp;
}
}
}
for(int i=0; i<N; i++) {
System.out.println(s[i]);
}
}
static boolean compare(String s1, String s2) {
boolean result = true;
for(int i=0; i<s1.length() && i<s2.length(); i++) {
if(s1.charAt(i) > s2.charAt(i)) {
result = false;
break;
} else if(s1.charAt(i) <s2.charAt(i)) {
result = true;
break;
} else {
if(s1.length() < s2.length()) {
result = true;
} else {
result = false;
}
}
}
return result;
}
}
【程序41】
題目:海灘上有一堆桃子,五只猴子來分。第一只猴子把這堆桃子憑據(jù)分為五份,多了一個,這只猴子把多的一個扔入海中,拿走了一份。第二只猴子把剩下的桃子又平均分成五份,又多了一個,它同樣把多的一個扔入海中,拿走了一份,第三、第四、第五只猴子都是這樣做的,問海灘上原來最少有多少個桃子?
public class lianxi41 {
public static void main (String[] args) {
int i,m,j=0,k,count;
for(i=4;i<10000;i+=4)
{ count=0;
m=i;
for(k=0;k<5;k++)
{
j=i/4*5+1;
i=j;
if(j%4==0)
count++;
else break;
}
i=m;
if(count==4)
{System.out.println("原有桃子 "+j+" 個");
break;}
}
}
}
【程序42】
題目:809*??=800*??+9*??+1 其中??代表的兩位數(shù),8*??的結(jié)果為兩位數(shù),9*??的結(jié)果為3位數(shù)。求??代表的兩位數(shù),及809*??后的結(jié)果。
//題目錯了!809x=800x+9x+1 這樣的方程無解。去掉那個1就有解了。
public class lianxi42 {
public static void main (String[] args) {
int a=809,b,i;
for(i=10;i<13;i++)
{b=i*a ;
if(8*i<100&&9*i>=100)
System.out.println ("809*"+i+"="+"800*"+i+"+"+"9*"+i+"="+b);}
}
}
【程序43】
題目:求0—7所能組成的奇數(shù)個數(shù)。
//組成1位數(shù)是4個。
//組成2位數(shù)是7*4個。
//組成3位數(shù)是7*8*4個。
//組成4位數(shù)是7*8*8*4個。
//......
public class lianxi43 {
public static void main (String[] args) {
int sum=4;
int j;
System.out.println("組成1位數(shù)是 "+sum+" 個");
sum=sum*7;
System.out.println("組成2位數(shù)是 "+sum+" 個");
for(j=3;j<=9;j++){
sum=sum*8;
System.out.println("組成"+j+"位數(shù)是 "+sum+" 個");
}
}
}
【程序44】
題目:一個偶數(shù)總能表示為兩個素數(shù)之和。
//由于用除sqrt(n)的方法求出的素數(shù)不包括2和3,
//因此在判斷是否是素數(shù)程序中人為添加了一個3。
import java.util.*;
public class lianxi44 {
public static void main(String[] args) {
Scanner s = new Scanner(System.in);
int n,i;
do{
System.out.print("請輸入一個大于等于6的偶數(shù):");
n = s.nextInt();
} while(n<6||n%2!=0); //判斷輸入是否是>=6偶數(shù),不是,重新輸入
fun fc = new fun();
for(i=2;i<=n/2;i++){
if((fc.fun(i))==1&&(fc.fun(n-i)==1))
{int j=n-i;
System.out.println(n+" = "+i+" + "+j);
} //輸出所有可能的素數(shù)對
}
}
}
class fun{
public int fun (int a) //判斷是否是素數(shù)的函數(shù)
{
int i,flag=0;
if(a==3){flag=1;return(flag);}
for(i=2;i<=Math.sqrt(a);i++){
if(a%i==0) {flag=0;break;}
else flag=1;}
return (flag) ;//不是素數(shù),返回0,是素數(shù),返回1
}
}
//解法二
import java.util.*;
public class lianxi44 {
public static void main(String[] args) {
Scanner s = new Scanner(System.in);
int n;
do{
System.out.print("請輸入一個大于等于6的偶數(shù):");
n = s.nextInt();
} while(n<6||n%2!=0); //判斷輸入是否是>=6偶數(shù),不是,重新輸入
for(int i=3;i<=n/2;i+=2){
if(fun(i)&&fun(n-i)) {
System.out.println(n+" = "+i+" + "+(n-i));
} //輸出所有可能的素數(shù)對
}
}
static boolean fun (int a){ //判斷是否是素數(shù)的函數(shù)
boolean flag=false;
if(a==3){flag=true;return(flag);}
for(int i=2;i<=Math.sqrt(a);i++){
if(a%i==0) {flag=false;break;}
else flag=true;}
return (flag) ;
}
}
【程序45】
題目:判斷一個素數(shù)能被幾個9整除
//題目錯了吧?能被9整除的就不是素數(shù)了!所以改成整數(shù)了。
import java.util.*;
public class lianxi45 {
public static void main (String[] args) {
Scanner s = new Scanner(System.in);
System.out.print("請輸入一個整數(shù):");
int num = s.nextInt();
int tmp = num;
int count = 0;
for(int i = 0 ; tmp%9 == 0 ;){
tmp = tmp/9;
count ++;
}
System.out.println(num+" 能夠被 "+count+" 個9整除。");
}
}
【程序46】
題目:兩個字符串連接程序
import java.util.*;
public class lianxi46 {
public static void main(String[] args) {
Scanner s = new Scanner(System.in);
System.out.print("請輸入一個字符串:");
String str1 = s.nextLine();
System.out.print("請再輸入一個字符串:");
String str2 = s.nextLine();
String str = str1+str2;
System.out.println("連接后的字符串是:"+str);
}
}
【程序47】
題目:讀取7個數(shù)(1—50)的整數(shù)值,每讀取一個值,程序打印出該值個數(shù)的*。
import java.util.*;
public class lianxi47 {
public static void main(String[] args) {
Scanner s = new Scanner(System.in);
int n=1,num;
while(n<=7){
do{
System.out.print("請輸入一個1--50之間的整數(shù):");
num= s.nextInt();
}while(num<1||num>50);
for(int i=1;i<=num;i++)
{System.out.print("*");
}
System.out.println();
n ++;
}
}
}
【程序48】
題目:某個公司采用公用電話傳遞數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)是四位的整數(shù),在傳遞過程中是加密的,加密規(guī)則如下:每位數(shù)字都加上5,然后用和除以10的余數(shù)代替該數(shù)字,再將第一位和第四位交換,第二位和第三位交換。
import java.util.*;
public class lianxi48 {
public static void main(String args[]) {
Scanner s = new Scanner(System.in);
int num=0,temp;
do{
System.out.print("請輸入一個4位正整數(shù):");
num = s.nextInt();
}while (num<1000||num>9999);
int a[]=new int[4];
a[0] = num/1000; //取千位的數(shù)字
a[1] = (num/100)%10; //取百位的數(shù)字
a[2] = (num/10)%10; //取十位的數(shù)字
a[3] = num%10; //取個位的數(shù)字
for(int j=0;j<4;j++)
{
a[j]+=5;
a[j]%=10;
}
for(int j=0;j<=1;j++)
{
temp = a[j];
a[j] = a[3-j];
a[3-j] =temp;
}
System.out.print("加密后的數(shù)字為:");
for(int j=0;j<4;j++)
System.out.print(a[j]);
}
}
【程序49】
題目:計算字符串中子串出現(xiàn)的次數(shù)
import java.util.*;
public class lianxi49 {
public static void main(String args[]){
Scanner s = new Scanner(System.in);
System.out.print("請輸入字符串:");
String str1 = s.nextLine();
System.out.print("請輸入子串:");
String str2 = s.nextLine();
int count=0;
if(str1.equals("")||str2.equals(""))
{
System.out.println("你沒有輸入字符串或子串,無法比較!");
System.exit(0);
}
else
{
for(int i=0;i<=str1.length()-str2.length();i++)
{
if(str2.equals(str1.substring(i, str2.length()+i)))
//這種比法有問題,會把"aaa"看成有2個"aa"子串。
count++;
}
System.out.println("子串在字符串中出現(xiàn): "+count+" 次");
}
}
}
【程序50】
題目:有五個學(xué)生,每個學(xué)生有3門課的成績,從鍵盤輸入以上數(shù)據(jù)(包括學(xué)生號,姓名,三門課成績),計算出平均成績,把原有的數(shù)據(jù)和計算出的平均分?jǐn)?shù)存放在磁盤文件 "stud "中。
import java.io.*;
import java.util.*;
public class lianxi50 {
public static void main(String[] args){
Scanner ss = new Scanner(System.in);
String [][] a = new String[5][6];
for(int i=1; i<6; i++) {
System.out.print("請輸入第"+i+"個學(xué)生的學(xué)號:");
a[i-1][0] = ss.nextLine();
System.out.print("請輸入第"+i+"個學(xué)生的姓名:");
a[i-1][1] = ss.nextLine();
for(int j=1; j<4; j++) {
System.out.print("請輸入該學(xué)生的第"+j+"個成績:");
a[i-1][j+1] = ss.nextLine();
}
System.out.println("
");
}
//以下計算平均分
float avg;
int sum;
for(int i=0; i<5; i++) {
sum=0;
for(int j=2; j<5; j++) {
sum=sum+ Integer.parseInt(a[i][j]);
}
avg= (float)sum/3;
a[i][5]=String.valueOf(avg);
}
//以下寫磁盤文件
String s1;
try {
File f = new File("C:\stud");
if(f.exists()){
System.out.println("文件存在");
}else{
System.out.println("文件不存在,正在創(chuàng)建文件");
f.createNewFile();//不存在則創(chuàng)建
}
BufferedWriter output = new BufferedWriter(new FileWriter(f));
for(int i=0; i<5; i++) {
for(int j=0; j<6; j++) {
s1=a[i][j]+"
";
output.write(s1);
}
}
output.close();
System.out.println("數(shù)據(jù)已寫入c盤文件stud中!");
} catch (Exception e) {
e.printStackTrace();
}
}
}
到此這篇關(guān)于使用 Java 基礎(chǔ)代碼完成程序設(shè)計的文章就介紹到這了,希望本篇文章能對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。如果想要了解更多相關(guān) Java 其他內(nèi)容請搜索W3Cschool以前的文章或繼續(xù)瀏覽下面的相關(guān)文章,也希望大家以后多多支持我們!